Продължителност на миенето и модели на взаимодействие при употреба на ръчни спрямо звукови четки за зъби при деца на възраст 7–10 години

Цел

С цел сравнение на продължителността на четкане и моделите на взаимодействие при употреба при деца на възраст 7–10 години, използващи Sonicare For Kids електрическа четка за зъби, спрямо Oral-B ръчна четка за зъби Stages 4®.

Методология

Шестдесет здрави участници, 31 жени и 29 мъже, бяха включени в IRBодобрено рандомизирано двуседмично проучване с паралелна структура. Беше получено информирано съгласие/съгласие на непълнолетно лице. При посещение 1 отговарящите на критериите участници бяха рандомизирани и получиха инструкции за миене на зъбите. Веднага след това те извършиха сесия по миене на зъбите на място. Тя беше хронометрирана и записана на видео с цел събиране на данни за продължителността и взаимодействието при употреба. Започна двуседмичен период на употреба у дома на определения продукт, за да могат участниците да се запознаят с устройството. При посещение 2 процедурата по четкане и записване беше повторена и участниците бяха освободени. Извършени бяха надлъжни и междугрупови сравнения за оценка на продължителността и събитията при взаимодействие при ергономична употреба. Статистическият анализ беше извършен с помощта на теста на Уилкоксън.

Резултати

Тридесет и едно лица бяха разпределени на случаен принцип в група с Sonicare For Kids, а двадесет и девет – в група с ръчна четка за зъби. Наблюдава се по-дълга медианна продължителност на четкане при потребителите на Sonicare For Kids и в двата времеви момента. Потребителите на Sonicare For Kids четкаха в продължение на 122 секунди в сравнение с 83 секунди при потребителите на ръчна четка за зъби при посещение 1 (p=0.012). При посещение 2 потребителите на Sonicare For Kids са мили зъбите си в продължение на 120 секунди, в сравнение с 73 секунди при потребителите на ръчна четка за зъби (p=0.0001).

При видеоанализ, извършен от експерт по ергономия, артефактите от взаимодействието при използване на четката се наблюдават по-често при ръчна четка за зъби, отколкото при Sonicare For Kids, 1.56 в сравнение с 0.80.

Артефакти при взаимодействие с четката:

• Вертикално четкане
• Очевидно хлабав захват
• Отвеждане на рамото
• Очевидно прекомерно стискане
• Изпъване/хиперекстензия на китката
• Изпъване на пръстите

Също така беше наблюдавано, че потребителите на електрическа четка за зъби Sonicare For Kids предпочитат да я държат с върховете на пръстите, докато потребителите на ръчна четка за зъби предпочитат захват с цялата длан.

• Предпочитан „мощен захват“ за ръчна четка за зъби
• Предпочитан „захват с върховете на пръстите“ за Sonicare For Kids

За двата типа четки потребителите предпочитаха да хващат по средата на дръжката на четката. Потребителите обикновено не променяха начина на хващане или позицията на ръката по време на циклите на четкане или между отделните цикли на четкане.

Заключение

Деца на възраст 7–10 години четкаха значително по-дълго с Sonicare For Kids, отколкото с ръчна четка за зъби, както непосредствено след въвеждането на продукта, така и след период на употреба у дома. Сравнението на взаимодействието при употреба предполага, че форм-факторът може да оказва влияние върху честотата на поява на артефакти.

© 2015 Koninklijke Philips N.V. Всички права запазени. Спецификациите подлежат на промяна без предварително уведомление. Търговските марки са собственост на Koninklijke Philips N.V. (Royal Philips) или на съответните им собственици.